Как школьнику адаптироваться в 5 классе?

В период учебы в начальных классах ребенок привыкает к своему родному учебному кабинету и первому учителю. Он точно знает, в какой кабинет нужно идти и за какую парту садиться. Но после успешного окончания четвертого класса и своего первого выпускного школьник переходит в пятый класс. Именно там ему предстоит встретиться с новинками школьной учебы:

• переходить из одного кабинета в другой, где ведутся различные предметы;
• знакомиться с новыми учителями;
• изучать новые сложные предметы.

На первых этапах школьник пугается всего нового, например, какие места и парты занять в различных классах, что представляют собой новые учителя, какие предметы будут проще или сложнее даваться.
С новыми школьными домашними заданиями ребенку будет сложнее справляться, так как не каждый родитель сможет разобраться и помочь в новых темах, например, по таким сложным предметам как математика или физика.

Некоторые родители водят детей на дополнительные занятия в школе или нанимают репетитора для повышения успеваемости и достижения положительных оценок. В основном это делается перед предстоящей контрольной, диктантом или зачетом.

Но при выполнении обычных домашних заданий многие учащиеся ищут помощи и прибегают к использованию ГДЗ 2-11 классы. Это намного облегчает процесс учебы и сокращает время на выполнение домашних работ. К тому же такой способ подходит для проверки правильности решения заданий.

Также родителям необходимо оказывать помощь школьнику, чтобы его занятия были эффективными, грамотными и успешными. Для этого требуется:

• спланировать дневной режим;
• контролировать выполнение домашних заданий;
• добиваться самостоятельной работы над ДЗ.

Хорошо составленный распорядок дня – это основа всех работ. Постарайтесь оптимально распределить весь день школьника, чтобы у него было время для учебы, выполнения домашних работ, время для прогулок на свежем воздухе или занятий в секции. Если ребенок много смотрит телевизор или часами играет в компьютерные игры, то все это необходимо ограничивать и запрещать.

В школьном возрасте психическое и эмоциональное развитие ребенка проходит очень интенсивно. От того, как он станет выполнять свои домашние обязанности (ходить в магазин, выносить мусор) и относиться к окружающим родственникам и друзьям, будет зависеть его дальнейшая судьба.

Как когда-то сказал древний римский философ Цельс Авл Корнелий: «Безделье ускоряет наступление старости, труд продлевает нашу молодость».